元智大學全面增設英語專班 和外籍生一起上課 激發台生「不服輸」精神

【遠見雜誌/作者/陳信佑 攝影/賴永祥】　

因應全球化時代到來，各大學力拚國際化，比如鼓勵出國交流、開設英語課程、招收外籍生等。其中，元智大學於十年前率全國之先，成立國際企業學系英語專班，並於2010年轉型為管理學院英語專班。

元智大學校長吳志揚表示，因應政府新南向政策及國際化趨勢，106學年度起，各學院大學部將全面增設英語專班，透過雙語教學及國際化學習環境，厚植學生的國際競爭力。

年砸700萬開英語課程

教務長陳家祥表示，元智大學每年開設近400堂英語課程，占全校總開課數約三成。由於英語授課比例高，吸引不少外籍生慕名就讀。

陳家祥指出，全英語授課在備課時比一般課程更辛苦。為鼓勵教授用英語授課，學校將鐘點費提高為原本的1.3倍，光是鐘點費補助，一年要燒掉近700萬元。陳家祥笑稱，雖然教育部不准大學調漲學費，但元智仍堅持打造國際化的學習環境，「因為英語能力是國際化人才的養成關鍵。」 



和外籍生修課 激起台生競爭意識

管理學院英專班主任張玉萱觀察，除了提高英語授課比例，和外籍生一起修課、分組報告，「鯰魚效應」也會激發台生不服輸的競爭意識。

「同一批學生帶到大三、大四，會發現談吐、口條跟思路都進步很多！」張玉萱指出，傳統的華人教育較忽視表達、思辨與交流的訓練，學生也不太敢在課堂問問題。然而，當班上有外籍生時，台籍學生會受到不少刺激與壓力，進而激發學習動力。 

管理學院英專班大四生卜郡廷回憶，大一時，課堂發言的幾乎都是外籍生，台生因為擔心文法錯誤、發音不正確而羞於開口。

因為不想輸給外籍生，卜郡廷開始勤練英文。她舉例，某次課堂作業，老師要求每位學生向全班分享一則國際新聞。雖然時間只有30秒，她仍花了整晚找資料、背單字、查文法、練發音，只為能流利、精準地闡述一則新聞。

「後來漸體悟到，文法、發音未必要百分之百正確，最重要的是開口說英語的勇氣。」卜郡廷說。

同樣就讀管院英專班大四的陳冠文認為，和外籍生一起上課、分組報告，不僅能提升外語能力，還可學習跨文化的知識與溝通能力；將來若打算進外商公司上班，會很有幫助。

陳家祥指出，由於管理學院英專班成立邁入第十年，甚至成為國內各大學學習、仿效的對象。未來，管院將扮演「母雞帶小雞」角色，將成功經驗移轉到其他學院。

陳家祥說明，目前管院英專班已是100%全英語授課，其他學院的英專班也有至少70%的課程為英語授課，未來將以逐年提高英語授課比例為目標。

【2017/02/02】