本頁面僅提供清單,各期內容請點閱國科會研究誠信辦公室網頁觀看,資料連結如下:
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【2024年】
第56期—2024/06
- 案例介紹:同時申請二件研究計畫涉及變造資料
- 國際間的學術倫理機制與政策之介紹
第56期—2024/03
- 案例介紹:計畫申請書之內容交由他人代為處理,涉及違反學術倫理
- 演講紀實:Elisabeth Bik-生物醫學研究中的錯誤及不當行為
【2023年】
第55期—2023/12
- 案例介紹:計畫申請書不當援用已發表文章之內容,涉及違反學術倫理
- 學術研究的再現性議題
第54期—2023/09
- 案例介紹:未善盡擔任計畫共同主持人應盡之義務,涉及違反學術倫理
- 開放取用巨型期刊的發展與同儕審查制度
第53期—2023/06
- 案例介紹:發表期刊論文涉及指導學生之學位論文內容,涉及違反學術倫理
- 第五屆亞太地區研究誠信網絡會議紀實:從開放資料談新技術之發展與研究誠信
第52期—2023/03
- 案件介紹:專題研究計畫之成果報告與指導學生學位論文雷同,涉及違反學術倫理
- 淺談日本學術研究機構對學術倫理教育推廣與審議之現況
【2022年】
第51期—2022/12
- 案件介紹:計畫書內容有大量抄襲之情事,且亦未於參考文獻中列明
- 美國國家科學基金會如何處理研究違失案件
第50期—2022/09
- 案件介紹:研究計畫大幅引用自己已發表之著作,未適當引註
- 開放科學的興起:定義、內涵與因應之道
第49期—2022/06
- 案例介紹:大專學生研究計畫之指導教授涉及違反學術倫理
- 善用期刊網站的資訊透明度預防掠奪性刊物
第48期—2022/03
- 案例介紹:發表期刊論文涉及指導學生之成果報告
- 從研究計畫的階段評估到研究誠信之落實
【2021年】
第47期—2021/12
- 案例介紹:同一研究計畫重複提出申請案例
- 談抄襲與自我抄襲:不同學科領域之觀點
第46期—2021/09
- 案例介紹:專題研究計畫成果報告及期刊論文自我抄襲博士論文案例
- 外國學術倫理資料研析-違反學術倫理的研究,影響可以有多大:英國MMR疫苗會導致自閉症之研究
第45期—2021/06
- 案例介紹:教師發表師生共同著作時,未列名學生案例
- 韓國國家研究基金會於新冠肺炎疫情流行期間之科學研究因應機制
第44期—2021/03
- 案例介紹:同年度二份大專學生研究成果報告雷同案例
- 學術論文作者:如何公平決定?如何偵測潛在的不當掛名?
【2020年】(2020/09起轉為季刊)
第43期—2020/12
- 你要準備提科技部計畫了嗎
- 什麼是「有問題的研究行為」(Questionable Research Practice, QRP)
第42期—2020/09
- 案例介紹:專題研究計畫成果報告及論文造假、抄襲案例
- 科學家的社會責任
第41期—2020/08
- 案例分享:研究計畫成果報告抄襲他人碩士論文案例
- 國際專業社群因應新冠肺炎研究之研究倫理指引與品質管理政策
第40期—2020/07
- 外國學術倫理資料研析:我捏造了一系列實驗!荷蘭社會心理學家Diederik Stapel假造研究數據案(下)
第39期—2020/06
- 學術倫理案例及分析—變造、隱匿
- 外國學術倫理資料研析:我捏造了一系列實驗!荷蘭社會心理學家Diederik Stapel假造研究數據案(上)
第38期—2020/05
- 學術倫理案例及分析—抄襲
- 學術倫理的「復健課程」:美國P.I. Program
第37期—2020/04
- 學術界的同儕審查(peer review)制度與審查者(reviewer)的責任
第36期—2020/03
- 案例分享:相同研究計畫向本部重複提出申請案例
- 簡介美國《科學誠信法案》(Scientific Integrity Act)
第35期—2020/02
- 案例分享:大專學生研究計畫書與成果報告抄襲指導教授已發表成果案例
- 外國學術倫理資料研析:不知情也不同意?英國Alder Hey兒童醫院的嬰兒器官蒐集事件
第34期—2020/01
- 案例分享:論文抄襲他人專題研究計畫之期末報告以及著作目錄造假案例
- 我國學術研究倫理之推展
【2019年】
第33期—2019/12
- 案例分享:論文部分內容雷同未確實引註案例
- 活動紀實:科技部學術倫理案件處理及審議要點修正說明會
第32期—2019/11
- 案例分享:未經同意逕自運用其他資料庫之資料以建置資料庫案例
- 外國學術倫理資料研析:發明,究竟是創造,還是欺騙?-以美國矽谷新創公司 Theranos 為例(下)
第31期—2019/10
- 案例分享:研究計畫及論文抄襲指導學生碩士論文且未列學生為共同作者案例
- 外國學術倫理資料研析:發明,究竟是創造,還是欺騙?-以美國矽谷新創公司 Theranos 為例(上)
第30期—2019/09
- 案例分享:研究計畫書內容與自己/他人之計畫內容雷同案例
- 外國學術倫理資料研析:違反學術倫理的研究,影響可以有多大:哈佛大學Piero Anversa的心臟幹細胞系列研究
第29期—2019/08
- 案例分享:研究計畫書內容大幅援用他人博士論文未適當引註案例
- 外國學術倫理資料研析:違反學術倫理的研究,影響可以有多大:美國糖研究基金會資助之哈佛大學心臟病評論論文
第28期—2019/07專題研究計畫重複貼圖與變造資料案例
- 從研究誠信到負責任的研究與創新-淺談第六屆世界研究誠信大會
第27期—2019/06
- 案例分享:研究團隊發表之數篇國際期刊論文數據重複使用或造假案例
- 學者觀點:學術論文的爛與騙
第26期—2019/05
- 學術倫理案件統計(105年1月~108年4月)
- 科技部強化學術倫理機制實行檢核報告
第25期—2019/04
- 案例分享:申請專題研究計畫名稱與內容抄襲指導學生碩士論文案例
- 外國學術倫理資料研析: Retraction Watch網站簡介及其對學術界的啟示
第24期—2019/03
- 案例分享:專題研究計畫成果報告抄襲指導研究生碩士論文,且報告數據多竄改、偽造案例
- 外國學術倫理資料研析:各國違反學術倫理案件之公告現況及分析
第23期—2019/02
- 案例分享:跨校研究團隊共同發表之國際期刊論文造假案例
- 外國學術倫理資料研析: PubPeer 究竟是個什麼網站?
第22期—2019/01
- 學術倫理案件統計(105年1月~107年12月)
- 活動紀實:科技部學術倫理工作坊
【2018年】
第21期—2018/12
- 案例分享:不當援用他人研究成果未註明出處之「抄襲」案例
- 外國學術倫理資料研析:違反學術倫理之行為是否應有追究時效?
第20期—2018/11
- 案例分享:共同發表論文重複使用圖片之不當行為及計畫主持人應負監督責任案例
- 學術倫理資料研析:什麼是掠奪性期刊(Predatory Journals)?
- 研究誠信電子報第19期讀者回響與作者回覆
第19期—2018/10
- 案例分享:以「變造」圖檔資料申請或取得本部專題研究計畫案例
- 外國學術倫理資料研析:將學位論文發表成期刊論文時之作法
第18期—2018/09
- 學術倫理審議會決議摘述及處分
- 外國學術倫理資料研析:美國大學的學術倫理政策與案件處理-以加州大學聖地牙哥分校為例
第17期—2018/08
- 案例分享:「變造」圖片歪曲研究結果案例
- 論學術成果之發表
第16期—2018/07
- 學術倫理案件統計(105年1月~107年6月)
- 美國政府的研究倫理案件審議制度介紹
第15期—2018/06
- 學術倫理審議會決議摘述及處分
- 美國俄亥俄州立大學撤銷學位事件
第14期—2018/05
- 案例介紹:申請本部專題研究計畫書
- 他山之石:日本醫療研究發展機構對研究不當案件之處理與揭露抄襲案例
第13期—2018/04
- 學術倫理案件統計(105年1月~107年3月)
- 他山之石:日本東京工業大學推動研究倫理教育之經驗
第12期—2018/03
- 學術倫理審議會決議摘述及處分
- 「第三屆亞太研究誠信網絡會議」紀要
- 日本東京大學分子細胞生物學實驗室的研究不當事件
第11期—2018/02
- 案例說明:申請本部專題研究計畫書內容之抄襲樣態
- 研究不當案例的資訊公開:以加拿大為例
第10期—2018/01
- 學術倫理案件統計(105年1月~106年12月)
- 學研機構「強化學術倫理機制」推動成效
【2017年】
第09期—2017/12
- 學術倫理審議會議決議摘述及處分
- 重申:避免「一稿多投」
- 共同作者列名規範之修訂
第08期—2017/11
- 學術倫理審議會議決議摘述及處分
- 案例分析:分析資料圖片變造事件
第07期—2017/10
- 學術倫理案件統計(105年1月~106年9月)
- 計畫申請「必填」選項~主持人聲明書 A001
第06期—2017/09
- 強化學術倫理教育
- 第5屆世界研究倫理大會實錄(二)
- 會議心得(二)
第05期—2017/08
- 第5屆世界研究倫理大會實錄(一)
- 會議心得(一)
第04期—2017/07
- 學術倫理案件統計(105年1月~106年6月)
- 案例說明
- 新書介紹(研究誠信的養成(Fostering Integrity in Research))
第03期—2017/06
- 科學研究的趨勢與未來—淺談世界研究誠信大會
- 日本理化研究所的幹細胞研究事件
第02期—2017/05
- 強化學術倫理機制說明會訊息
- Anil Potti 個人化腫瘤治療之微陣列基因分析資料變造案(美國)
第01期—2017/04
- 發刊詞-部長的話
- 研究誠信辦公室成立宗旨與任務
- 學術倫理相關規範
- Diederik Stapel 假造研究數據案(荷蘭)